Författare

Andrew Gelman

Bästsäljande6 verkEngelska

Andrew Gelman är en uppskattad författare inom Samhälle och politik och Psykologi och pedagogik med totalt 6 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos OUP OXFORD, Cambridge University Press, Taylor & Francis Inc.

Bland verken finns Teaching Statistics, som toppar listan över Andrew Gelmans populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Andrew Gelman är Active Statistics, utgivet 2024.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Data Analysis Using Regression and Multilevel/Hierarchical Models – ett annat uppskattat verk av Andrew Gelman.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Andrew Gelmans författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Andrew Gelman hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Teaching Statistics
Mest populär

Teaching Statistics

Students in the sciences, economics, social sciences, and medicine take an introductory statistics course. And yet statistics can be notoriously difficult for instructors to teach and for students to learn. To help overcome these challenges, Gelman and Nolan have put together this fascinating and thought-provoking book. Based on years of teaching experience the book provides a wealth of demonstrations, activities, examples, and projects that involve active student participation. Part I of the book presents a large selection of activities for introductory statistics courses and has chapters such as 'First week of class'-- with exercises to break the ice and get students talking; then descriptive statistics, graphics, linear regression, data collection (sampling and experimentation), probability, inference, and statistical communication. Part II gives tips on what works and what doesn't, how to set up effective demonstrations, how to encourage students to participate in class and to work effectively in group projects. Course plans for introductory statistics, statistics for social scientists, and communication and graphics are provided. Part III presents material for more advanced courses on topics such as decision theory, Bayesian statistics, sampling, and data science.