Författare
Baruti K. Kafele
Baruti K. Kafele är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 2 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos ASCD, Association for Supervision & Curriculum Development.
Bland verken finns What Is My Value Instructionally to the Teachers I Supervise?, som toppar listan över Baruti K. Kafeles populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.
Letar du efter något nytt att läsa? Prova Assistant Principal Identity – ett annat uppskattat verk av Baruti K. Kafele.
På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Baruti K. Kafeles författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.
Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Baruti K. Kafele hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.
What Is My Value Instructionally to the Teachers I Supervise?
Can I in good conscience refer to myself as an instructional leader in my school? Bestselling author and award-winning educator Baruti K. Kafele is known for his insight into leadership practices and his focus on deep reflection as a way to become a more effective school leader. In this thought-provoking book, he turns his attention to instructional leadership-a crucial, complex, and sometimes neglected facet of leading a school. Kafele contends that the primary purpose of supervising teachers is to help them continue to improve in the classroom so that all students have the support and skills they need to succeed. For principals and assistant principals, in particular, it is easy to be so inundated by the noninstructional aspects of the work that the instructional side-including instructional coaching-suffers. This has an adverse effect on the entire school. Just as the quality of teaching directly affects student outcomes, there is also a direct correlation between instructional leadership and student achievement and well-being. Kafele structures the book around 10 self-reflection prompts to help the reader answer the question that the title poses: What is my value instructionally to the teachers I supervise? This powerful resource offers illuminating stories about and practical strategies for focusing on the instructional side of leadership to improve teacher pedagogy and enable student achievement to soar.
Hela bibliografin
Utforska alla Baruti K. Kafeles publicerade verk sorterade efter popularitet.
Upptäck liknande författare
Om du gillar Baruti K. Kafele kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.