Författare

Dinah-Marie Wiedenhöfer

Bästsäljande1 verksv

Dinah-Marie Wiedenhöfer är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 1 bok tillgängliga på Bokkollen.

Bland verken finns Förderung des Umgangs mit Geld in der Grundschule, som toppar listan över Dinah-Marie Wiedenhöfers populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Dinah-Marie Wiedenhöfers författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Dinah-Marie Wiedenhöfer hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Förderung des Umgangs mit Geld in der Grundschule
Mest populär

Förderung des Umgangs mit Geld in der Grundschule

Finanzielle Bildung hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen, da finanzielle Kompetenzen in einer immer komplexer werdenden Gesellschaft als unverzichtbar gelten. Auch für Kinder ist finanzielle Bildung wichtig, da sie lernen müssen, sich in einer sich rasch wandelnden Finanzwelt zurechtzufinden. Aufgrund nachgewiesener Zusammenhänge zwischen mathematischen und finanziellen Kompetenzen erscheint der Mathematikunterricht als geeigneter Ort zur Förderung finanzieller Bildung. Dennoch wurde finanzielle Bildung bislang kaum aus mathematikdidaktischer Perspektive untersucht. Das vorliegende Buch greift diese Forschungslücke auf und geht der Frage nach, wie finanzielle Bildung im Mathematikunterricht der Grundschule gestaltet werden kann.

Hela bibliografin

Utforska alla Dinah-Marie Wiedenhöfers publicerade verk sorterade efter popularitet.

Upptäck liknande författare

Om du gillar Dinah-Marie Wiedenhöfer kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.