Författare

Gunilla Molloy

Bästsäljande3 verk2 språk

Gunilla Molloy är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Språk och ordböcker med totalt 3 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, Studentlitteratur.

Bland verken finns Svenskämnets roll : om didaktik, demokrati och critical literacy, som toppar listan över Gunilla Molloys populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Selma Lagerlöf i mångfaldens klassrum – ett annat uppskattat verk av Gunilla Molloy.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Gunilla Molloys författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Gunilla Molloy hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Svenskämnets roll : om didaktik, demokrati och critical literacy
Mest populär

Svenskämnets roll : om didaktik, demokrati och critical literacy

Varje lärare i svenska skolan har två uppdrag – kunskapsuppdraget och demokratiuppdraget – som i enlighet med läroplanen ska integreras i undervisningen: det s.k. dubbla uppdraget. Den här boken ger en tydlig bild av hur ett genomtänkt didaktiskt val, som integrerar kunskapsuppdraget med demokratiuppdraget, varken är omständligt eller krångligt utan tvärtom kan vara både kreativt och intellektuellt utmanande – för både lärare och elever. Genom konkreta lektionsexempel och didaktiska resonemang får läsaren följa hur elever arbetar med det dubbla uppdraget inom ramen för ett kritiskt textarbete. Med utgångspunkt i forskning om literacy och critical literacy beskriver Gunilla Molloy hur ett kritiskt textarbete kan synliggöra olika maktrelationer, klart uttalade eller dolda, i de litterära texter och läromedel som eleverna möter. Men inte minst resonerar hon kring hur maktrelationer i elevernas egna texter kan lyftas fram, diskuteras och omformas i syfte att ge eleverna nya insikter om förhållandet mellan språk, text och makt. Boken vänder sig främst till blivande och verksamma svensklärare i grundskolans senare år och gymnasieskolan.

Hela bibliografin

Utforska alla Gunilla Molloys publicerade verk sorterade efter popularitet.

Upptäck liknande författare

Om du gillar Gunilla Molloy kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.