Författare
Lani Florian
Lani Florian är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 2 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos SAGE Publications Inc, Taylor & Francis Ltd.
Bland verken finns Disability Classification in Education, som toppar listan över Lani Florians populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.
Det senast publicerade verket av Lani Florian är Achievement and Inclusion in Schools, utgivet 2016.
På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Lani Florians författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.
Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Lani Florian hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.
Disability Classification in Education
"Makes a strong contribution to the field, illuminating many issues and significant concerns." —Mary Carlson, Special Education Teacher Park Hill K–8 School, Denver, CO "A unique, timeless collection that raises interesting questions about disability classification internationally." —Wendy Dallman, Special Education Teacher New London High School, WI Promote equal educational opportunity through improved classification practices! The identification of children for special educational services has long been a topic of debate. Are students classified accurately? Do current classification systems produce adequate education services? Have systems designed to ensure equity instead resulted in discrimination? Disability Classification in Education offers a comprehensive analysis of current classification systems and categorical labels in the United States, the United Kingdom, and other countries. Covering specific national policies from historical, sociological, and legal perspectives, this collection of articles from a group of esteemed educational researchers identifies the disparities between different classification systems and suggests changes based on recent requirements, challenges, and trends. Aligned with NCLB and the reauthorization of IDEA 2004, this edited volume examines: The evolution of special education classification policies The relevance of existing disability classification systems Dilemmas educators face in using current classification procedures Alternatives for serving learners with special needs Approaches to developing a standardized or universal classification policy Intended to stimulate discussion and spark change, this guide helps school or district administrators and university faculty improve the professional practice of those entrusted with the development and well-being of children with disabilities.
Hela bibliografin
Utforska alla Lani Florians publicerade verk sorterade efter popularitet.
Upptäck liknande författare
Om du gillar Lani Florian kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.