Författare

Margaretha Häggström

Bästsäljande3 verk2 språk

Margaretha Häggström är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 3 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, Taylor & Francis Ltd, Acta Universitatis Gothoburgensis.

Bland verken finns Att undervisa i hållbar utveckling : relationellt perspektiv, som toppar listan över Margaretha Häggströms populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Margaretha Häggström är Narrative Approaches within Arts-based Environmental Education, utgivet 2025.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Estetiska erfarenheter i naturmöten : en fenomenologisk studie av upplevelser av skog, växlighet och undervisning – ett annat uppskattat verk av Margaretha Häggström.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Margaretha Häggströms författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Margaretha Häggström hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Att undervisa i hållbar utveckling : relationellt perspektiv
Mest populär

Att undervisa i hållbar utveckling : relationellt perspektiv

Hur kan lärare arbeta med hållbar utveckling i en tid då globala kriser och klimatförändringar väcker både rädsla och oro? Och hur kan elever samtidigt känna hopp inför sin framtid och sitt vuxna liv? Dessa frågor är utgångspunkt för det utvecklings- och forskningsprojekt som utgör basen i denna bok. Du får följa med i berättelser som lärare och elever skapat tillsammans för att utveckla kunskap om social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet. Boken redogör för de pedagogiska utgångspunkterna, men ger också rikligt med praktiska exempel på metoder och former för undervisning i och genom demokratiska och relationella förhållningssätt. Du får konkreta tips på hur du kan integrera hållbar utveckling i undervisningen. Såväl kritiska aspekter som lärdomar och möjligheter lyfts fram. I centrum står eleven och läraren utifrån det relationspedagogiska perspektivet. Att undervisa i hållbar utveckling: Relationellt perspektiv vänder sig till lärarstudenter och verksamma lärare i årskurs F-6. Bokens syfte är att inspirera, stödja och utgöra diskussionsunderlag i skolans arbete med miljöperspektivet och hållbar utveckling.