Författare

Otto Granberg

Bästsäljande5 verk2 språk

Otto Granberg är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Ekonomi och Ledarskap med totalt 5 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, Studentlitteratur.

Bland verken finns Från lärandets loopar till lärande organisationer, som toppar listan över Otto Granbergs populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Otto Granberg är Ledningsgruppen, utgivet 2025.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet – ett annat uppskattat verk av Otto Granberg.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Otto Granbergs författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Otto Granberg hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Från lärandets loopar till lärande organisationer
Mest populär

Från lärandets loopar till lärande organisationer

Det erfarenhetsbaserade lärandet beskrivs ofta som en process: jag är med om någonting, jag reflekterar över detta, jag skapar begrepp och generaliserar samt prövar dessa begrepp i nya situationer. Det nya testet inleder en ny process. Lärande sker alltså i ständigt pågående looprörelser. Från lärandets loopar till lärande organisationer ger en överblick över teorier och forskning om erfarenhetsbaserat lärande på individ-, grupp- och organisationsnivå. Med utgångspunkt i klassiker som Jean Piaget, John Dewey och Kurt Lewin beskrivs hur forskningen och teoribildningen om individuellt och kollektivt lärande i organisationer utvecklats. Historieskrivningen mynnar ut i de senaste rönen om lärande organisationer och organisatoriskt lärande. Här presenteras även den kritik som riktats mot föreställningen om den lärande organisationen. I denna kraftigt reviderade upplaga har ny teoribildning tillkommit. Den lärande organisationens pedagogiska grundidé diskuteras i relation till dagens sätt att styra och leda organisationer. Boken vänder sig till studenter inom pedagogik och personal- och arbetslivsprogram och kan med fördel användas för praktiskt utvecklingsarbete i organisationer.