Författare

Pär Larsson

3 verkSvenska

Pär Larsson är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Skönlitteratur med totalt 3 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, BoD.

Bland verken finns Skolledning som undervisningens metapraktik - Aktörer, strukturer och idéer, som toppar listan över Pär Larssons populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Symboliska fraktaler – ett annat uppskattat verk av Pär Larsson.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Pär Larssons författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Pär Larsson hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Skolledning som undervisningens metapraktik - Aktörer,  strukturer och idéer
Mest populär

Skolledning som undervisningens metapraktik - Aktörer, strukturer och idéer

Skolledning som undervisningens metapraktik redovisar forskning om skolledning som den praktik som utövas av såväl rektor som andra personer med ledningslika uppgifter för att styra, stödja och utveckla lärares pedagogiska arbete. Författarna menar att synen på vem som utför skolledning behöver vidgas från ett tidigare fokus på enbart rektor till att även inkludera förstelärare, arbetslagsledare och andra så kallade mellanledare. Boken belyser att dessa aktörer kan påverka lärarnas pedagogiska praktik i en önskad riktning först när deras metapraktik överensstämmer med skolans strukturella förutsättningar och förhärskande idéer om vad som utmärker en välfungerande skola. Skolledning som undervisningens metapraktik vänder sig till alla som är intresserade av hur skolor och förskolor leds och styrs. Boken är lämplig som kurslitteratur på rektors- och lärarutbildningar samt på kurser som riktar sig till förstelärare, arbetslags- och ämnesledare med flera.