Författare
Roger Cardinal
Roger Cardinal är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 1 bok tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Reaktion Books.
Bland verken finns Cultures of Collecting, som toppar listan över Roger Cardinals populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.
På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Roger Cardinals författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.
Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Roger Cardinal hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.
Cultures of Collecting
with essays by Jean Baudrillard, Thomas DaCosta Kaufmann, Nicholas Thomas, Mieke Bal, John Forrester, John Windsor, Naomi Schor, Susan Stewart, Anthony Alan Shelton, Jas Elsner, Roger Cardinal and an interview with Robert Opie. This book traces the psychology, history and theory of the compulsion to collect, focusing not just on the normative collections of the Western canon, but also on collections that reflect a fascination with the ‘Other’ and the marginal – the ephemeral, exotic, or just plain curious. There are essays on the Neoclassical architect Sir John Soane, Sigmund Freud and Kurt Schwitters, one of the masters of collage. Others examine imperialist encounters with remote cultures – the conquistadors in America in the sixteenth century, and the British in the Pacific in the eighteenth - and the more recent collectors of popular culture, be they of Swatch watches, Elvis Presley memorabilia or of packaging and advertising.
Hela bibliografin
Utforska alla Roger Cardinals publicerade verk sorterade efter popularitet.
Upptäck liknande författare
Om du gillar Roger Cardinal kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.