Författare

Sture Långström

4 verkSvenska

Sture Långström är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Historia och arkeologi med totalt 4 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB.

Bland verken finns Samhällskunskapsdidaktik : utbildning i demokrati och samhällsvetenskapligt tänkande, som toppar listan över Sture Långströms populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Sture Långström är Historia 1b 100p - Elevpaket - Digitalt + Tryckt - Den lilla människan och de stora sammanhangen 100p, utgivet 2018.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Metoder : undervisning och framträdande – ett annat uppskattat verk av Sture Långström.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Sture Långströms författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Sture Långström hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Samhällskunskapsdidaktik : utbildning i demokrati och samhällsvetenskapligt tänkande
Mest populär

Samhällskunskapsdidaktik : utbildning i demokrati och samhällsvetenskapligt tänkande

Samhällskunskap är ett skolämne som särskilt starkt speglar samhället och dess förändringar och värderingar. Det övergripande uppdraget är att fostra elever till demokratisk kompetens. Samhällskunskapsdidaktik innehåller bland annat en: genomgång av samhällskunskapens historia, tillkomst och uppgifter redovisning av teorier om lärande tillämpade på samhällskunskap beskrivning av en aldrig tidigare skådad medierevolution och diskussion om de möjligheter till inflytande den ger medborgare genomgång av nya forskningsresultat som visar elevers kunskaper, färdigheter och förhållningssätt. Författarna fångar upp samhällskunskapsämnets funktioner i ett mång-kulturellt samhälle och diskuterar hur lärare kan utveckla elevers kritiska förhållningssätt och förmåga att analysera kontroversiella och känsliga ämnen. I denna andra upplaga har författarna lagt till nya forskningsrön, lyft fram yngre barns delaktighet i samhället och skrivit mer ingående om vad undervisning med hjälp av datorer och sociala medier kan tillföra ämnet. Bokens målgrupp är blivande och verksamma lärare i grundskolans årskurs 7 till 9 samt gymnasieskolan.