Författare

Tomasz Szkudlarek

Bästsäljande1 verken

Tomasz Szkudlarek är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 1 bok tillgängliga på Bokkollen.

Bland verken finns On the Politics of Educational Theory, som toppar listan över Tomasz Szkudlareks populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Tomasz Szkudlareks författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Tomasz Szkudlarek hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

On the Politics of Educational Theory
Mest populär

On the Politics of Educational Theory

On the Politics of Educational Theory considers the political significance of educational theory as a specific genre of public discourse. Rather than understanding educational theories solely as addressing issues of childrearing and instruction, this book aims to view educational theories in a broader socio-political context. It explores the role of educational theories in the construction of collective and political identities, and analyses them as rhetorical strategies operating as political discourses. Defining the methodological framework through the perspectives of Michel Foucault and Ernesto Laclau, each chapter examines the ways in which theories of education contribute to the creation of social realities and identities. Such issues as the construction of visibility and invisibility of power, the tropes of temporality, or the use of postulational language where theorists say what ‘should’ be done in and by education, are some of the threads that weave through particular theories – from Rousseau to the discourse of education in the knowledge-based society – analysed as ontological rhetorics constitutive of political identities. This book suggests a direction for a more conscious way of dealing with the political in education. As such, it will appeal to researchers, academics and postgraduate students in the fields of educational research, philosophy of education, curriculum studies, social and political theory, and theory of education.

Hela bibliografin

Utforska alla Tomasz Szkudlareks publicerade verk sorterade efter popularitet.

Upptäck liknande författare

Om du gillar Tomasz Szkudlarek kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.