Hur många böcker har Ulrika Bergmark skrivit?

Ulrika Bergmark har 4 böcker tillgängliga hos Bokkollen.

Vad är Ulrika Bergmarks mest populära bok?

Aktionsforskning i undervisningen : från idé till handling är en av de mest populära böckerna av Ulrika Bergmark.

Författare

Ulrika Bergmark

Bästsäljande4 verkSvenska

Ulrika Bergmark är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Skönlitteratur med totalt 4 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, Gleerups Utbildning AB.

Bland verken finns Aktionsforskning i undervisningen : från idé till handling, som toppar listan över Ulrika Bergmarks populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Ulrika Bergmark är Praktiknära forskning i förskola och skola : undervisning, forskning och utveckling i samverkan, utgivet 2022.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Litteratursamtalets pedagogik : Relationer, lärande och utveckling – ett annat uppskattat verk av Ulrika Bergmark.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Ulrika Bergmarks författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Ulrika Bergmark hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Mest populär

Aktionsforskning i undervisningen : från idé till handling

Aktionsforskningens styrka ligger i att den för samman forskning med undervisning och lärares erfarenheter. I den här boken beskrivs aktionsforskningsprocessen från idé till konkret handling. Teman som berörs är: • uppstart och planering av processen • metoder för dokumentation och analys • olika samtalsmodeller • hur barn och elever kan vara delaktiga i aktionsforskningsprocessen • handledning, dess olika faser samt handledarrollen • teoretiska perspektiv på kunskap, lärande och undervisning • betydelsen av förväntningar som bidrar till reflektion, dialog och lärande. Aktionsforskning i undervisningen: från idé till handling vänder sig till lärare och rektorer inom alla skolans stadier, från förskola till vuxenutbildning. Boken fungerar som vägledning för verksamma i förskolor och skolor som på egen hand vill initiera och genomföra en aktionsforskningsprocess i undervisningen, men den kan även användas i samverkansprojekt mellan universitet och skolverksamhet.

Köp boken Läs hela recensionen