Författare
Yuen Yi Lo
Yuen Yi Lo är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik med totalt 2 böcker tillgängliga på Bokkollen.
Bland verken finns Assessment in Content and Language Integrated Learning, som toppar listan över Yuen Yi Los populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.
Letar du efter något nytt att läsa? Prova Assessment in Content and Language Integrated Learning – ett annat uppskattat verk av Yuen Yi Lo.
På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Yuen Yi Los författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.
Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Yuen Yi Lo hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.
Assessment in Content and Language Integrated Learning
This volume raises some crucial questions related to assessment in content and language integrated learning (CLIL), with theoretical frameworks and empirical evidence from years of research in the fields of educational assessment, content and language education, applied linguistics and teacher education.With concerns being raised over the validity and fairness of CLIL assessment due to the mediating role of additional language (L2) in students' academic achievement, the author addresses three inter-related assessment questions, namely what to assess (students' content and/or L2 development), how to assess (assessment strategies that allow students to better demonstrate their learning outcomes), and how to follow up after assessment. The book contributes to CLIL teachers' professional knowledge by offering strategies to improve assessment practices, including designing assessment questions with different levels of cognitive, linguistic and multimodal demands, adopting alternative assessment strategies, and making good use of assessment data to inform teaching and learning.Serving as a call for more attention and support for CLIL teachers' assessment literacy and practices, this book will be a useful resource for academics, teacher educators, and teachers interested in bilingual education programmes, assessment and testing as well as educational policy and practice.
Hela bibliografin
Utforska alla Yuen Yi Los publicerade verk sorterade efter popularitet.
Upptäck liknande författare
Om du gillar Yuen Yi Lo kommer du förmodligen att uppskatta även dessa författare inom psykologi & pedagogik.