Prestationsbaserad styrning i akademin : instrumentalisering i tidsanvändning, identitet och professionalitet

Forskning handlar om att vinna, pröva och ompröva mänsklig kunskap. Samtidigt kretsar samtalen inom akademin påfallande ofta om egna och andras prestationer, snarare än om forskningsfrågor. Hur kommer det sig att ledning och utveckling av akademis...