Hur många böcker har Ann S Pihlgren skrivit?

Ann S Pihlgren har 20 böcker tillgängliga hos Bokkollen.

Författare

Ann S Pihlgren

20 verkSvenska

Ann S Pihlgren är en uppskattad författare inom Psykologi och pedagogik och Skönlitteratur med totalt 20 böcker tillgängliga på Bokkollen, utgivna hos Studentlitteratur AB, Gothia Kompetens AB, Liber.

Bland verken finns Uppföljning och utvärdering av förskolans undervisning - Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet, som toppar listan över Ann S Pihlgrens populäraste böcker. Verken spänner över psykologi & pedagogik och tilltalar läsare som uppskattar genren.

Det senast publicerade verket av Ann S Pihlgren är Om läsning på fritids, utgivet 2025.

Letar du efter något nytt att läsa? Prova Att undervisa i förskolan : metoder och verktyg – ett annat uppskattat verk av Ann S Pihlgren.

På Bokkollen gör vi det enkelt att navigera i Ann S Pihlgrens författarskap. Vår databas uppdateras ständigt med nya släpp och format, så oavsett om du söker efter en lättläst pocket för semestern, en lyxig inbunden presentutgåva eller en digital ljudbok för pendlingen, har vi rätt utgåva för dig.

Jämför snabbt och smidigt priser på alla böcker av Ann S Pihlgren hos Sveriges ledande bokhandlare – som Adlibris, Bokus och Akademibokhandeln – och hitta alltid det bästa erbjudandet utan att betala för mycket.

Mest populär

Uppföljning och utvärdering av förskolans undervisning - Kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet

För att avgöra kvaliteten på undervisningen måste förskolepersonalen följa upp lärandet i barngruppen. På så sätt kan man avgöra vad nästa steg i undervisningen ska vara. Förskolans undervisning behöver också utvärderas: Vilka läroplansområden har undervisningen lyckats med och vilka behöver utvecklas? Sammantaget är detta kärnan i det systematiska kvalitetsarbetet. Vad är att följa upp till skillnad från att utvärdera? Hur blir uppföljningen och utvärderingen relevant och tillförlitlig? Vilka processer är lämpliga för att vidareutveckla förskoleverksamheten? Hur kan uppföljning och utvärdering användas i kommunikationen med vårdnadshavare? Boken växlar mellan teoretiska ramar och praktiska exempel från verksamheter som utvecklat olika verktyg eller arbetsmetoder. Förskolans pedagogiska personal, rektorer och huvudmän erbjuds stödstrukturer för utvecklingsarbete i arbetslag, på förskolan och i ledningsgrupper. Varje kapitel avslutas med frågor som underlag för individuell reflektion och gemensam diskussion samt en workshop som kan genomföras för att utveckla förståelse för området.

Köp boken Läs hela recensionen